ニュース
- レポート
- 2023.12.22
- TOEFL Primary®／TOEFL Junior®を継続的に受験する意義について
- レポート
- 2023.12.18
- 深化する英語授業 ～訳読の限界から新たなアプローチ～
- レポート
- 2023.09.19
- TOEFL Primary®のスコアレポート活用法の検討
- レポート
- 2023.09.11
- 中学校・高等学校での英語検定活用法 ～英検®とTOEFL®の併用～
- レポート
- 2023.09.08
- TOEFL Primary® のテスト結果をどの様に指導改善に活かすのか
- レポート
- 2023.07.12
- 新中学校学習指導要領とTOEFL Primary® の親和性
- レポート
- 2023.07.11
- 高校英語『論理・表現』で育てたい力とTOEFL Junior®
- レポート
- 2023.01.26
- 小学校段階からのTOEFL Primary®――テスト受験について考えること
- レポート
- 2022.07.26
- 新時代に生きる力を育み、児童一人一人の可能性を広げる（徳島県 生光学園小学校）
- レポート
- 2022.07.12
- TOEFL Primary® の導入で個別最適な学びを実現（奈良県 近畿大学附属小学校）
- レポート
- 2022.05.31
- 「公文教育研究会×プロンテストコンソーシアム」がEdTech導入補助金2022の事業者として採択
- レポート
- 2022.05.23
- 今求められる英語力について：TOEFL Primary®及びTOEFL Junior®を例に
- レポート
- 2022.05.19
- TOEFL Primary® や TOEFL Junior® は「対策」が可能か-問題の本質を見抜いて確かな英語運用能力を-
- レポート
- 2022.05.18
- TOEFL Primary® / Junior® の出題内容と批判的思考(クリティカルシンキング)の関係性について
- レポート
- 2022.04.13
- 一貫教育で前期中等教育課程を担う…慶應義塾普通部の英語教育（リシード）
- レポート
- 2022.04.12
- 日々の小さな積み重ねが、大きな力となり自信に変わる 英語講師 駒井亜紀子さん
- レポート
- 2022.04.08
- 有識者の声（近畿大学附属高等学校）
- レポート
- 2022.04.07
- 2022年度も朝日小学生新聞にTOEFL Primary® Step1の練習問題が1年間連載されます
- レポート
- 2022.03.31
- 即興型ディベートで求められる英語スキルとTOEFL Primary®・TOEFL Junior®の親和性